martes, 31 de marzo de 2020

NÚMEROS COMPLEJOS: CALCULO DE MATRIZ INVERSA

CALCULO DE MATRIZ INVERSA 




CON EL SIGUIENTE LINK TE AYUDA PARA TU CONSULTA 

CONSULTE MATRIZ INVERSA, TRANSCRIBA EL EJERCICIO DE LA 120-121  EN SU CUADERNO DE NÚMEROS COMPLEJOS 
ENTREGAR HOY 31 DE MARZO HASTA 13:30 PM 





FÍSICA: TRASMISIÓN DE ONDA

FÍSICA: TRASMISIÓN DE ONDA 
MIRE EL SIGUIENTE LINK 
https://unicrom.com/transmision-de-ondas-definiciones/

MIRE EL SIGUIENTE VIDEO SERA DE AYUDA PARA SU CONSULTA


ACTIVIDADES:

        Realiza la siguiente investigación

  ¿Qué es la trasmisión de ondas?
   Amplitud modulada (AM)característica y 5 ejemplos 
   Frecuencia modulada (FM), características y 5 ejemplos
  ¿Qué es la globalización de las comunicaciones ? y cuál es el impacto en nuestra sociedad
   Haz un mapa conceptual de cinco aparatos que usas diariamente explica qué tipo de banda de onda usan y cómo lo usan
Todas la consultas deben ser realizadas en el cuaderno de materia de física
ENTREGADAS HOY 31 DE MARZO HASTA 14:00 PM 


lunes, 30 de marzo de 2020

MATEMÁTICA: INTEGRAL INDEFINIDAS BASICAS

INTEGRAL INDEFINIDAS BÁSICAS
COPIE EN SU CUADERNO LOS SIGUIENTES CONCEPTOS 

Es el conjunto de las infinitas primitivas que puede tener una función.

MIRE EL SIGUIENTE VIDEO PARA QUE SE AYUDE CON LOS SIGUIENTES EJERCICIOS 
REALICE LOS SIGUIENTES EJERCICIOS

OTRO EJERCICIO



OTRO EJERCICIO


OTRO EJERCICIO


EN LA CLASE VIRTUAL SE RESOLVERÁ EJERCICIOS Y LUEGO SE ENVIARA POR GRUPOS  LOS EJERCICIOS IGUALES A LOS QUE SE REALICE EN LA CLASE Y RESOLVERÁN POR GRUPOS Y ME ENVIARAN LAS TAREAS AL CORREO DE LA LICEN GLADYS LASSO HOY 30 DE MARZO HASTA LAS 7PM 
GRUPO 1
VALLEJO, ACOSTA,REINOSO,VEGA,CARABALI
GRUPO 2 
PILA,ABAD,OÑATE,TIPAN JOEL,GIRALDO
GRUPO 3
BORJA,SUQUILEMA,PASMAY,ORTEGA,CUENCA
GRUPO 4
CHIMARRO,TIPAN C.,PANTOJA,CHECA



SEÑORES ESTUDIANTES ESTÁ POR GRUPOS YA QUE LA CLASE VIRTUAL SE LES DARÁ SUS RESPECTIVAS INDICACIONES 
ACTUALICE EL BLOG 


CÓDIGO PARA LA CLASE VIRTUAL
Unirse a la reunión Zoom
https://us04web.zoom.us/j/4765301464?pwd=T3FZVTkzT2l2dWNtb1I4em9EMlBrdz09

ID de reunión: 476 530 1464
Contraseña: 30032020













jueves, 26 de marzo de 2020

NÚMEROS COMPLEJOS

NÚMEROS COMPLEJOS 
RESOLUCIÓN DE SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES 
METODO DE ELIMINACION GAUSSIANA
COPIE  EN SU CUADERNO 
En matemáticas, la eliminación de Gauss Jordan, llamada así en honor de Carl Friedrich Gauss y Wilhelm Jordan es un algoritmo del álgebra lineal que se usa para determinar las soluciones de un sistema de ecuaciones lineales, para encontrar matrices e inversas.

Un sistema de ecuaciones se resuelve por el método de Gauss cuando se obtienen sus soluciones mediante la reducción del sistema dado a otro equivalente en el que cada ecuación tiene una incógnita menos que la anterior. El método de Gauss transforma la matriz de coeficientes en una matriz triangular superior. El método de Gauss-Jordan continúa el proceso de transformación hasta obtener una matriz diagonal

MIRE EL SIGUIENTE VIDEO PARA QUE ESTE MAS CLARO 


ESTE EJEMPLO LE SERVIRÁ IGUAL PARA LA RESOLUCIÓN DE EJERCICIOS 



ACTIVIDAD 
CONSULTE SOBRE EL MÉTODO DE GAUSS Y REALICE LOS SIGUIENTES EJERCICIOS 



ENTREGAR AL CORREO DE LIC GLADYS LASSO HOY HASTA LAS 4 PM 















MATEMÁTICA-.INTEGRAL INDEFINIDA

MATEMÁTICA:INTEGRAL INDEFINIDA
COPIE LOS SIGUIENTE CONCEPTOS EN SU CUADERNO DE  MATEMÁTICA  
LAS PROPIEDADES COPIE EN SU CUADERNO 



EJEMPLOS 

MIRA EL SIGUIENTE VÍDEO SERA DE GRAN AYUDA PARA TUS ACTIVIDADES 

REALIZA LOS SIGUIENTES EJERCICIOS EN EL CUADERNO DE MATEMÁTICA 

RESUELVE LOS SIGUIENTES EJERCICIOS PARA VER SI LOGRASTE RESOLVER INTEGRALES INDEFINIDAS 



ENVIAR AL CORREO DE LA LIC. GLADYS LASSO AL CORREO DE LA LIC. GLADYS LASSO
HOY 26 DE MARZO HASTA LAS 7 PM 






martes, 24 de marzo de 2020

NÚMEROS COMPLEJOS SOLUCIONAR DE SISTEMAS POR DETERMINANTES

NÚMEROS COMPLEJOS 
RESOLUCIÓN DE SISTEMAS DE ECUACIONES CON DETERMINANTES
MÉTODO DE CRAMER



RESUME LA PÁG 104 -105 DEL LIBRO TRABAJO DE MAYA  DE NÚMEROS COMPLEJOS 
REALIZA EL EJERCICIO PÁG 106 LITERAL 1 LITERAL a,b Y LITERAL 2 a,b 
RESUELVA POR EL METODO DE CRAMMER TRADICIONAL 
Enviar al correo de la Lic. Gladys Lasso hoy 24 de Marzo hasta la 6pm


FÍSICA: LUZ Y ÓPTICA

LUZ Y ÓPTICA 
ACTIVIDADES 


        Realiza la siguiente consulta
        ¿Qué es luz y óptica?
        ¿Quién fue Louis Victor de Broglie ?
        Refracción de la luz
        Reflexión de la luz
        ¿Qué es el Espectro electromagnético dibuja cinco ejemplos de la vida cotidiana
        El disco de Newton por qué acurre y como le hace girar
        Cinco científicos que aportaron sobre el comportamiento de la luz
Tadas la consultas deben ser realizadas en el cuaderno de materia de física

Ayúdese con el siguiente link para tener mas información


Utilice otras página web  en caso de ser necesario 

Entregar al correo de Lic Gladys Lasso el día miércoles  25 de Marzo a las 13: 30 pm
las fotografías pegadas en word







lunes, 23 de marzo de 2020

MATEMÁTICA: ANTI DERIVADA



MATEMÁTICA: ANTI DERIVADA  

MIRE EL SIGUIENTE VÍDEO 

ACTIVIDADES 
Encuentre la anti derivada o función primitiva de los siguientes ejercicios 

Recuerde que hay que derivar y encuentra la anti derivada
EJEMPLOS

OTRO EJEMPLO

POR FAVOR ENVIAR AL  AL CORREO DE LIC. GLADYS LASSO EL DÍA DE HOY 23 DE MARZO A LAS 4 P M. 
NO SE OLVIDE DE COMENTAR SI TIENE ALGÚN PROBLEMA CON LA ACTIVIDAD A SU VEZ COMENTAR FORMA PARTE DE SU ASISTENCIA


jueves, 19 de marzo de 2020

NUMEROS COMPLEJOS


SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES DE FORMA MATRICIAL 
MIRE EL SIGUIENTE VIDEO SERA DE GRAN AYUDA PAR ASUS ACTIVIDADES 



ACTIVIDADES

Realice un pequeño resumen de la pág. 100-101
Realice los ejercicios de la pág. 102 LITERAL 1,2 Y 103 literal 8
Recordándole que debe entrega hoy 19 de marzo hasta las 6 p.m. en el correo de la Lic. Gladys Lasso
fotos claras y pegadas  en Word asunto nombre y apellido del estudiante










MATEMÁTICA : DIFERENCIALES INCREMENTO

MATEMÁTICA: DERIVADA
PROPIEDADES


MIRE EL SIGUIENTE VIDEO ES UNA AYUDA PARA LA RESOLUCION DE SUS EJERCICIOS DE DERIVADAS

Resuelva las siguientes derivadas aplicando las propiedades
EL SIGUIENTE VIDEO ES UNA AYUDA

RESULEVA SOLO LOS NUMEROS PARES RECUERDE  QUE EN CLASES APRENDIOS A DERIVADAS
LOS SIGUIENTES EJERCICIOS SOLO UN REPASO
ENTREGAR LOS EJERCICIOS HASTA EL 19 DE MARZO DEL 2020, HASTA LAS 7 P.M.
AL CORREO DE LA LIC GLADYS LASSO

LOS ESTUDIANTES QUE HAN ENTREGADO LAS ATIVIDADES DEL 16 ME MARZO SON LOS SIGUIENTES EL ESTUDIANTE QUE NO ESTA EN LA LISTA NO ENTREGO
ABAD JONATHAN          10
BORJA NAYELY              10
CHIMARRO DAMARIS  10
GIRALDO PAUL                9
OÑATE GEREMY             10
PILA STIVEN                    10
REINOSO CARLOS          8,5
SUQUILEMA XIMENA    10
TIPAN CRISTIAN             10
TIPAN JOEL                      10
VALLEJO MELANIE        9
VEGA        KEVIN             10
CARCHI                             10
PASMAY                            10


EXCELNETE DIA 
RECUERDE QUE LA DOCENTE LE CONTESTARA SUS COMENTARIOS 
ENVIAR AL CORREO DE LA LICEN GLADYS LASSO EL DIA JUEVES 19 DE MARZO DEL 2020 HASTA LAS 7 PM






martes, 17 de marzo de 2020

NÚMEROS COMPLEJOS

NÚMEROS COMPLEJOS 
Resultado de imagen para NUMEROS COMPLEJOS EN GIF

Señores estudiantes no hay actividades de números complejos 
para no saturar de deberes 
Las actividades empezamos desde el día Jueves  19 de Marzo del 2020



FÍSICA : SONIDO


SONIDO


Es cualquier fenómeno que involucre la propagación en forma de ondas elásticas(sean audibles o no), generalmente a través de un fluido (u otro medio elástico) que esté generando el movimiento vibratorio de un cuerpo.


La física del sonido es estudiada por la acústica, que trata tanto de la propagación de las ondas sonoras en los diferentes tipos de medios continuos como la interacción de estas ondas sonoras con los cuerpos físicos.

PROPAGACIÓN DEL SONIDO
Como todo movimiento ondulatorio, el sonido puede representarse por una curva ondulante como, por ejemplo, una sinusoide, y se pueden aplicar las mismas magnitudes y unidades de medida que a cualquier onda.
:
  • Longitud de onda: indica el tamaño de una onda, que es la distancia entre el principio y el final de una onda completa (ciclo).
  • Frecuencia: número de ciclos (ondas completas) que se producen o que se reciben por unidad de tiempo.
  • Periodo: es el tiempo (medido en segundos) que tarda un ciclo en completarse. Es la función inversa de la frecuencia.
  • Amplitud: indica la cantidad de energía que contiene una señal sonora
  • Potencia: la potencia acústica es la cantidad de energía radiada en forma de ondas por unidad de tiempo por una fuente determinada.


CON EL SIGUIENTE LINK PUEDE ENCONTRAR RESPUESTA A LAS ACTIVIDADES ENVIADAS 

https://sites.google.com/site/ultrafisica/indice-de-contenido/sonido-fisica

ACTIVIDADES 

⦁ Realizar una consulta y en cada consulta con imágenes sobre:

⦁ ¿Qué es sonido?
⦁ Intensidad del sonido:
⦁ Efecto doppler y para que sirve en la actualidad
⦁ ¿Qué es el eco?¿Por qué y como se produce? ¿Tiene alguna utilidad  utilidad?
⦁ Formula para calcular la longitud de onda
⦁ Calcular la potencia acústica de un aire acondicionador que suena en una habitación que mide 18m2

Todas la consultas deben ser realizadas en el cuaderno de materia de FÍsica tomadas las fotos  y enviadas al correo electrónico de la Lic. Gladys Lasso 
Recuerde también que la hora de envió será 7 p.m. el día 21 de Marzo/2020 
Observe el siguiente video puede ser de gran ayuda